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quinta-feira, 6 de outubro de 2011

Descrição parte II

Trabalhamos em sala a Descrição De objeto. Os alunos Trouxeram à escola um objeto pessoal de casa com o intuito de descrevê-lo. E Levá-los a imaginar o objeto como um quadro pintado e aí desenvolver uma pintura do seu objeto. Surgiram os mais variados objetos desde de celulares, relógios, bichos de pelúcia, canetas, bibelôs e etc. Mais acima de tudo o que me supreende é que quando você mostra a seu aluno que ele é capaz de fazer, ele sente-se valorizado e faz. Esse foi meu objetivo principal valorizar o meu aluno.

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