quinta-feira, 6 de outubro de 2011
Descrição parte II
Trabalhamos em sala a Descrição De objeto. Os alunos Trouxeram à escola um objeto pessoal de casa com o intuito de descrevê-lo. E Levá-los a imaginar o objeto como um quadro pintado e aí desenvolver uma pintura do seu objeto.
Surgiram os mais variados objetos desde de celulares, relógios, bichos de pelúcia, canetas, bibelôs e etc.
Mais acima de tudo o que me supreende é que quando você mostra a seu aluno que ele é capaz de fazer, ele sente-se valorizado e faz. Esse foi meu objetivo principal valorizar o meu aluno.
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Lembre-se As palavras tem poder. Podem edificar ou destruir.